ELEMENTI BASE DI SICUREZZA INFORMATICA
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Descrizione
Il percorso dedicato a «protezione di computer, dispositivi e dati dalle minacce informatiche più comuni» mette in relazione uso del computer, sicurezza informatica e malware e protezione. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.
Contenuti e applicazioni
L’uso consapevole del computer parte dalla comprensione di ambiente operativo, file e applicazioni. Il percorso affronta le attività più ricorrenti, collegando organizzazione dei dati e scelta degli strumenti alle esigenze di studio e lavoro.
La sicurezza informatica richiede di riconoscere minacce e adottare misure adeguate ai dati e ai sistemi utilizzati. Il percorso considera protezione dei dispositivi e degli account, collegando configurazione, comportamenti e gestione delle vulnerabilità.
Il malware può compromettere dati e funzionamento dei dispositivi attraverso modalità differenti. Il corso aiuta a riconoscere comportamenti sospetti e a comprendere il ruolo degli strumenti di protezione, degli aggiornamenti e delle pratiche di prevenzione.
La protezione degli account parte dalla gestione delle credenziali e delle modalità di accesso. Il percorso considera qualità delle password e organizzazione delle informazioni, collegando pratiche individuali e protezione dei servizi utilizzati.
Una copia di sicurezza deve poter essere ritrovata e utilizzata quando serve. Si affrontano scelta dei dati, organizzazione delle copie e recupero, mettendo in relazione continuità del lavoro e verifica dell’effettiva disponibilità delle informazioni.
Una rete collega dispositivi e servizi attraverso componenti e regole di comunicazione. Il corso considera struttura, configurazione e controllo del funzionamento, così da comprendere come i collegamenti sostengano lo scambio delle informazioni.
Obiettivi formativi
La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.
- Comprendere principi e strumenti di uso del computer.
- Collegare sicurezza informatica alle esigenze dell’attività.
- Valutare l’impiego di malware e protezione in relazione al risultato atteso.
Ambiti di applicazione
Le conoscenze acquisite sostengono la scelta e l’impiego degli strumenti nel lavoro digitale. L’attenzione si concentra sul passaggio dalle funzioni disponibili alle operazioni da svolgere, sulla qualità delle informazioni e sulla verifica del risultato. La preparazione può essere utilizzata nelle attività personali, nei servizi e nei progetti professionali che richiedono queste competenze.
Durata
Durata prevista: 5 ore momenti formativi esclusi
Competenze e attestazione
Il riferimento per la descrizione delle competenze è il framework DigComp 2.1. Il quadro comprende 21 competenze, articolate in 8 livelli di padronanza e descritte attraverso 168 risultati di apprendimento. I livelli sono collegati alla tassonomia di Bloom e permettono di leggere la progressione dalla conoscenza iniziale all’uso autonomo degli strumenti. L’attestazione prevista dal percorso documenta gli apprendimenti secondo questo riferimento.
Dettagli
Descrizione Il percorso dedicato a «protezione di computer, dispositivi e dati dalle minacce informatiche più comuni» mette in relazione uso del computer, sicurezza informatica e malware […]
Rinnovo:
Ore in aula:
Ore FAD: 5
Ore di pratica:
Ore totali:
Termine iscrizioni: Le iscrizioni sono sempre aperte. Puoi iscriverti in qualunque momento direttamente on-line.
Modalità di pagamento: On-line in unica soluzione o fino a 3 comode rate mensili scegliendo PayPal nel checkout.
Accesso alla piattaforma: Accesso alla piattaforma e ai tuoi corsi subito disponibile.
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Descrizione
Il percorso dedicato a «protezione di computer, dispositivi e dati dalle minacce informatiche più comuni» mette in relazione uso del computer, sicurezza informatica e malware e protezione. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.
Contenuti e applicazioni
L’uso consapevole del computer parte dalla comprensione di ambiente operativo, file e applicazioni. Il percorso affronta le attività più ricorrenti, collegando organizzazione dei dati e scelta degli strumenti alle esigenze di studio e lavoro.
La sicurezza informatica richiede di riconoscere minacce e adottare misure adeguate ai dati e ai sistemi utilizzati. Il percorso considera protezione dei dispositivi e degli account, collegando configurazione, comportamenti e gestione delle vulnerabilità.
Il malware può compromettere dati e funzionamento dei dispositivi attraverso modalità differenti. Il corso aiuta a riconoscere comportamenti sospetti e a comprendere il ruolo degli strumenti di protezione, degli aggiornamenti e delle pratiche di prevenzione.
La protezione degli account parte dalla gestione delle credenziali e delle modalità di accesso. Il percorso considera qualità delle password e organizzazione delle informazioni, collegando pratiche individuali e protezione dei servizi utilizzati.
Una copia di sicurezza deve poter essere ritrovata e utilizzata quando serve. Si affrontano scelta dei dati, organizzazione delle copie e recupero, mettendo in relazione continuità del lavoro e verifica dell’effettiva disponibilità delle informazioni.
Una rete collega dispositivi e servizi attraverso componenti e regole di comunicazione. Il corso considera struttura, configurazione e controllo del funzionamento, così da comprendere come i collegamenti sostengano lo scambio delle informazioni.
Obiettivi formativi
La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.
- Comprendere principi e strumenti di uso del computer.
- Collegare sicurezza informatica alle esigenze dell’attività.
- Valutare l’impiego di malware e protezione in relazione al risultato atteso.
Ambiti di applicazione
Le conoscenze acquisite sostengono la scelta e l’impiego degli strumenti nel lavoro digitale. L’attenzione si concentra sul passaggio dalle funzioni disponibili alle operazioni da svolgere, sulla qualità delle informazioni e sulla verifica del risultato. La preparazione può essere utilizzata nelle attività personali, nei servizi e nei progetti professionali che richiedono queste competenze.
Durata
Durata prevista: 5 ore momenti formativi esclusi
Competenze e attestazione
Il riferimento per la descrizione delle competenze è il framework DigComp 2.1. Il quadro comprende 21 competenze, articolate in 8 livelli di padronanza e descritte attraverso 168 risultati di apprendimento. I livelli sono collegati alla tassonomia di Bloom e permettono di leggere la progressione dalla conoscenza iniziale all’uso autonomo degli strumenti. L’attestazione prevista dal percorso documenta gli apprendimenti secondo questo riferimento.
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