IUL – L-24 – SCIENZE PSICOLOGICHE DELLE RISORSE UMANE, DELLE ORGANIZZAZIONI E DELLE IMPRESE 2024/2025
IUL – L-24 – SCIENZE PSICOLOGICHE DELLE RISORSE UMANE, DELLE ORGANIZZAZIONI E DELLE IMPRESE 2024/2025
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Attestato di frequenza
Tasse incluse.
Descrizione
Il percorso dedicato a «scienze psicologiche delle risorse umane, delle organizzazioni e delle imprese» mette in relazione psicologia applicata, gestione delle risorse umane e selezione del personale. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.
Contenuti e applicazioni
La psicologia applicata considera comportamenti e relazioni nei contesti di vita e lavoro. Il corso collega modelli di interpretazione e osservazione, valorizzando una lettura delle persone che tenga conto di bisogni, ambiente e dinamiche sociali.
La gestione del personale collega esigenze dell’organizzazione e competenze delle persone. Il percorso considera inserimento, sviluppo e coordinamento, valorizzando criteri che rendano più coerenti ruoli, responsabilità e opportunità di crescita.
La selezione parte dalla definizione del ruolo e dei requisiti da osservare. Il corso considera raccolta delle informazioni, colloquio e confronto dei candidati, con attenzione alla qualità dei criteri e alla coerenza tra valutazione e necessità organizzative.
Il benessere sul lavoro dipende anche da relazioni, carichi e qualità della comunicazione. Il percorso considera i segnali del clima aziendale e le scelte organizzative che possono sostenere partecipazione, fiducia e collaborazione.
Il lavoro in gruppo richiede obiettivi condivisi, scambio delle informazioni e capacità di coordinamento. Il percorso affronta il contributo delle diverse competenze e la gestione delle interdipendenze, valorizzando comportamenti che sostengano responsabilità e collaborazione.
La valutazione psicologica richiede un metodo e informazioni pertinenti alla domanda. Si considerano osservazione, strumenti e interpretazione, collegando i risultati al contesto e ai limiti della valutazione professionale.
Obiettivi formativi
La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.
- Comprendere principi e strumenti di psicologia applicata.
- Collegare gestione delle risorse umane alle esigenze dell’attività.
- Valutare l’impiego di selezione del personale in relazione al risultato atteso.
Ambiti di applicazione
Il percorso combina ambiti disciplinari e applicazioni professionali, favorendo una lettura delle connessioni tra gli argomenti. Le conoscenze sostengono comunicazione, analisi e progettazione nei contesti pertinenti all’indirizzo di studio. Gli ambiti di impiego dipendono dal profilo formativo e dai requisiti delle singole attività, mentre ulteriori approfondimenti permettono di sviluppare una specializzazione.
Conoscenze e abilità richieste per l’accesso
L’ammissione al CdS prevede il possesso di un diploma di scuola secondaria superiore di secondo grado o di altro titolo di studio conseguito all’estero, riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente.
Non si prevede alcun test d’ingresso preclusivo, bensì un test di verifica delle conoscenze di base (cd. “test OFA – Obblighi Formativi Aggiuntivi”), che verrà somministrato automaticamente in fase di immatricolazione. Nel caso in cui dalla verifica emergessero lacune in uno o più argomenti sarà possibile comunque immatricolarsi, ma occorrerà svolgere attività supplementari, denominate appunto Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA).
Metodologia di studio e svolgimento esami
Con l’immatricolazione online lo studente riceve le credenziali (username e password) per l’accesso alla piattaforma IUL.
All’interno della piattaforma IUL è possibile seguire le videolezioni in qualsiasi momento della giornata e da qualsiasi dispositivo . Per ogni disciplina sono disponibili materiali di supporto (slides e documenti in formato pdf) e podcast.
Lo studente è assistito in tutto il percorso da un Tutor specializzato che mediante il forum generale del percorso di studi supporta tutta l’attività didattica e risponde alle richieste di approfondimento. Per ciascun insegnamento del percorso di studi si prevede un tutor disciplinare o tutor di insegnamento , che contribuisce alla didattica e interagisce con gli studenti della classe; in particolare, il tutor di insegnamento si occupa della didattica interattiva nei forum didattici (presenti in ciascun modulo di ogni insegnamento) e sostiene gli studenti nella preparazione delle e-tivities. Il tutor è inoltre presente nella commissione d’esame per l’insegnamento del quale è incaricato. Sono previsti con il tutor di insegnamento incontri virtuali (sincroni) facoltativi che coinvolgono tutta la classe.
Le prove d’esame sono orali e vengono sostenute in presenza in una delle sedi IUL convenzionate sul territorio italiano.
Piano di studi
La durata del Corso di Laurea in ” Scienze psicologiche delle risorse umane, delle organizzazioni e delle imprese “, Classe L-24, è di tre anni per un totale di 180 CFU (Crediti Formativi Universitari).
Il Calendario didattico è pubblicato sul sito istituzionale dell’Ateneo.
Le prove di profitto si svolgeranno seguendo il calendario degli appelli che sarà pubblicato nell’ambiente di formazione dell’Ateneo.
Profili professionali di riferimento
- Tecnici dell’acquisizione delle informazioni – (3.3.1.3.1)
- Intervistatori e rilevatori professionali – (3.3.1.3.2)
- Tecnici del reinserimento e dell’integrazione sociale – (3.4.5.2.0)
- Tecnici dei servizi per l’impiego – (3.4.5.3.0)
Dettagli
Descrizione Il percorso dedicato a «scienze psicologiche delle risorse umane, delle organizzazioni e delle imprese» mette in relazione psicologia applicata, gestione delle risorse umane e selezione […]
Rinnovo:
Ore in aula:
Ore FAD:
Ore di pratica:
Ore totali:
Termine iscrizioni: Le iscrizioni sono sempre aperte. Puoi iscriverti in qualunque momento direttamente on-line.
Modalità di pagamento: On-line in unica soluzione o fino a 3 comode rate mensili scegliendo PayPal nel checkout.
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Descrizione Il percorso dedicato a «scienze psicologiche delle risorse umane, delle organizzazioni e delle imprese» mette in relazione psicologia applicata, gestione delle risorse umane e selezione […]
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Il percorso dedicato a «scienze psicologiche delle risorse umane, delle organizzazioni e delle imprese» mette in relazione psicologia applicata, gestione delle risorse umane e selezione del personale. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.
Contenuti e applicazioni
La psicologia applicata considera comportamenti e relazioni nei contesti di vita e lavoro. Il corso collega modelli di interpretazione e osservazione, valorizzando una lettura delle persone che tenga conto di bisogni, ambiente e dinamiche sociali.
La gestione del personale collega esigenze dell’organizzazione e competenze delle persone. Il percorso considera inserimento, sviluppo e coordinamento, valorizzando criteri che rendano più coerenti ruoli, responsabilità e opportunità di crescita.
La selezione parte dalla definizione del ruolo e dei requisiti da osservare. Il corso considera raccolta delle informazioni, colloquio e confronto dei candidati, con attenzione alla qualità dei criteri e alla coerenza tra valutazione e necessità organizzative.
Il benessere sul lavoro dipende anche da relazioni, carichi e qualità della comunicazione. Il percorso considera i segnali del clima aziendale e le scelte organizzative che possono sostenere partecipazione, fiducia e collaborazione.
Il lavoro in gruppo richiede obiettivi condivisi, scambio delle informazioni e capacità di coordinamento. Il percorso affronta il contributo delle diverse competenze e la gestione delle interdipendenze, valorizzando comportamenti che sostengano responsabilità e collaborazione.
La valutazione psicologica richiede un metodo e informazioni pertinenti alla domanda. Si considerano osservazione, strumenti e interpretazione, collegando i risultati al contesto e ai limiti della valutazione professionale.
Obiettivi formativi
La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.
- Comprendere principi e strumenti di psicologia applicata.
- Collegare gestione delle risorse umane alle esigenze dell’attività.
- Valutare l’impiego di selezione del personale in relazione al risultato atteso.
Ambiti di applicazione
Il percorso combina ambiti disciplinari e applicazioni professionali, favorendo una lettura delle connessioni tra gli argomenti. Le conoscenze sostengono comunicazione, analisi e progettazione nei contesti pertinenti all’indirizzo di studio. Gli ambiti di impiego dipendono dal profilo formativo e dai requisiti delle singole attività, mentre ulteriori approfondimenti permettono di sviluppare una specializzazione.
Conoscenze e abilità richieste per l’accesso
L’ammissione al CdS prevede il possesso di un diploma di scuola secondaria superiore di secondo grado o di altro titolo di studio conseguito all’estero, riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente.
Non si prevede alcun test d’ingresso preclusivo, bensì un test di verifica delle conoscenze di base (cd. “test OFA – Obblighi Formativi Aggiuntivi”), che verrà somministrato automaticamente in fase di immatricolazione. Nel caso in cui dalla verifica emergessero lacune in uno o più argomenti sarà possibile comunque immatricolarsi, ma occorrerà svolgere attività supplementari, denominate appunto Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA).
Metodologia di studio e svolgimento esami
Con l’immatricolazione online lo studente riceve le credenziali (username e password) per l’accesso alla piattaforma IUL.
All’interno della piattaforma IUL è possibile seguire le videolezioni in qualsiasi momento della giornata e da qualsiasi dispositivo . Per ogni disciplina sono disponibili materiali di supporto (slides e documenti in formato pdf) e podcast.
Lo studente è assistito in tutto il percorso da un Tutor specializzato che mediante il forum generale del percorso di studi supporta tutta l’attività didattica e risponde alle richieste di approfondimento. Per ciascun insegnamento del percorso di studi si prevede un tutor disciplinare o tutor di insegnamento , che contribuisce alla didattica e interagisce con gli studenti della classe; in particolare, il tutor di insegnamento si occupa della didattica interattiva nei forum didattici (presenti in ciascun modulo di ogni insegnamento) e sostiene gli studenti nella preparazione delle e-tivities. Il tutor è inoltre presente nella commissione d’esame per l’insegnamento del quale è incaricato. Sono previsti con il tutor di insegnamento incontri virtuali (sincroni) facoltativi che coinvolgono tutta la classe.
Le prove d’esame sono orali e vengono sostenute in presenza in una delle sedi IUL convenzionate sul territorio italiano.
Piano di studi
La durata del Corso di Laurea in ” Scienze psicologiche delle risorse umane, delle organizzazioni e delle imprese “, Classe L-24, è di tre anni per un totale di 180 CFU (Crediti Formativi Universitari).
Il Calendario didattico è pubblicato sul sito istituzionale dell’Ateneo.
Le prove di profitto si svolgeranno seguendo il calendario degli appelli che sarà pubblicato nell’ambiente di formazione dell’Ateneo.
Profili professionali di riferimento
- Tecnici dell’acquisizione delle informazioni – (3.3.1.3.1)
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