MICROSOFT 365: INIZIARE SUBITO A LAVORARE CON TEAMS
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Tasse incluse.
Descrizione
Il percorso dedicato a «Microsoft 365: iniziare subito a lavorare con Teams» mette in relazione Microsoft Teams, riunioni e collaborazione online e collaborazione. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.
Contenuti e applicazioni
Teams organizza conversazioni, riunioni e materiali condivisi in un ambiente di collaborazione. Si considerano scelta degli spazi e continuità dello scambio, collegando comunicazione del gruppo e attività da coordinare.
Una riunione utile ha uno scopo, una preparazione e decisioni comprensibili. Il corso considera gestione degli interventi, condivisione dei materiali e attività successive, così da collegare l’incontro al lavoro da svolgere.
Il lavoro in gruppo richiede obiettivi condivisi, scambio delle informazioni e capacità di coordinamento. Il percorso affronta il contributo delle diverse competenze e la gestione delle interdipendenze, valorizzando comportamenti che sostengano responsabilità e collaborazione.
Il cloud consente di utilizzare risorse e servizi attraverso la rete. Il corso considera organizzazione dei dati, modalità di accesso e collaborazione, distinguendo funzioni disponibili e responsabilità nella gestione delle informazioni.
La documentazione rende leggibili attività, decisioni e risultati a soggetti diversi. Il corso considera selezione delle informazioni e organizzazione degli elaborati, collegando evidenze e destinatari alla capacità di rendere comprensibile il lavoro svolto.
Obiettivi formativi
La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.
- Comprendere principi e strumenti di Microsoft Teams.
- Collegare riunioni e collaborazione online alle esigenze dell’attività.
- Valutare l’impiego di collaborazione in relazione al risultato atteso.
Ambiti di applicazione
Le conoscenze acquisite sostengono la scelta e l’impiego degli strumenti nel lavoro digitale. L’attenzione si concentra sul passaggio dalle funzioni disponibili alle operazioni da svolgere, sulla qualità delle informazioni e sulla verifica del risultato. La preparazione può essere utilizzata nelle attività personali, nei servizi e nei progetti professionali che richiedono queste competenze.
Durata
Durata prevista: 2 ore momenti formativi esclusi.
Competenze e attestazione
Il riferimento per la descrizione delle competenze è il framework DigComp 2.1. Il quadro comprende 21 competenze, articolate in 8 livelli di padronanza e descritte attraverso 168 risultati di apprendimento. I livelli sono collegati alla tassonomia di Bloom e permettono di leggere la progressione dalla conoscenza iniziale all’uso autonomo degli strumenti. L’attestazione prevista dal percorso documenta gli apprendimenti secondo questo riferimento.
Dettagli
Descrizione Il percorso dedicato a «Microsoft 365: iniziare subito a lavorare con Teams» mette in relazione Microsoft Teams, riunioni e collaborazione online e collaborazione. I contenuti […]
Rinnovo:
Ore in aula:
Ore FAD: 2
Ore di pratica:
Ore totali:
Termine iscrizioni: Le iscrizioni sono sempre aperte. Puoi iscriverti in qualunque momento direttamente on-line.
Modalità di pagamento: On-line in unica soluzione o fino a 3 comode rate mensili scegliendo PayPal nel checkout.
Accesso alla piattaforma: Accesso alla piattaforma e ai tuoi corsi subito disponibile.
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Ore di pratica:
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Termine iscrizioni:
Prezzo di listino:
Sconto:
Prezzo scontato:
Modalità di pagamento:
Accesso alla piattaforma:
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Descrizione
Il percorso dedicato a «Microsoft 365: iniziare subito a lavorare con Teams» mette in relazione Microsoft Teams, riunioni e collaborazione online e collaborazione. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.
Contenuti e applicazioni
Teams organizza conversazioni, riunioni e materiali condivisi in un ambiente di collaborazione. Si considerano scelta degli spazi e continuità dello scambio, collegando comunicazione del gruppo e attività da coordinare.
Una riunione utile ha uno scopo, una preparazione e decisioni comprensibili. Il corso considera gestione degli interventi, condivisione dei materiali e attività successive, così da collegare l’incontro al lavoro da svolgere.
Il lavoro in gruppo richiede obiettivi condivisi, scambio delle informazioni e capacità di coordinamento. Il percorso affronta il contributo delle diverse competenze e la gestione delle interdipendenze, valorizzando comportamenti che sostengano responsabilità e collaborazione.
Il cloud consente di utilizzare risorse e servizi attraverso la rete. Il corso considera organizzazione dei dati, modalità di accesso e collaborazione, distinguendo funzioni disponibili e responsabilità nella gestione delle informazioni.
La documentazione rende leggibili attività, decisioni e risultati a soggetti diversi. Il corso considera selezione delle informazioni e organizzazione degli elaborati, collegando evidenze e destinatari alla capacità di rendere comprensibile il lavoro svolto.
Obiettivi formativi
La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.
- Comprendere principi e strumenti di Microsoft Teams.
- Collegare riunioni e collaborazione online alle esigenze dell’attività.
- Valutare l’impiego di collaborazione in relazione al risultato atteso.
Ambiti di applicazione
Le conoscenze acquisite sostengono la scelta e l’impiego degli strumenti nel lavoro digitale. L’attenzione si concentra sul passaggio dalle funzioni disponibili alle operazioni da svolgere, sulla qualità delle informazioni e sulla verifica del risultato. La preparazione può essere utilizzata nelle attività personali, nei servizi e nei progetti professionali che richiedono queste competenze.
Durata
Durata prevista: 2 ore momenti formativi esclusi.
Competenze e attestazione
Il riferimento per la descrizione delle competenze è il framework DigComp 2.1. Il quadro comprende 21 competenze, articolate in 8 livelli di padronanza e descritte attraverso 168 risultati di apprendimento. I livelli sono collegati alla tassonomia di Bloom e permettono di leggere la progressione dalla conoscenza iniziale all’uso autonomo degli strumenti. L’attestazione prevista dal percorso documenta gli apprendimenti secondo questo riferimento.
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