GREEN PROJECT MANAGEMENT
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Descrizione
Il percorso dedicato a «green project management» mette in relazione pianificazione, sostenibilità aziendale e valutazione dei progetti. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.
Contenuti e applicazioni
Pianificare significa tradurre un obiettivo in attività, risorse e tempi verificabili. Il corso affronta priorità, dipendenze e monitoraggio, aiutando a riconoscere gli effetti delle modifiche e a mantenere coerenza tra decisioni e lavoro quotidiano.
La gestione della sostenibilità integra aspetti ambientali, sociali e di governo dell’organizzazione. Il corso collega obiettivi, responsabilità e informazioni di monitoraggio, aiutando a rendere leggibili le scelte e i risultati delle attività aziendali.
La valutazione di un progetto confronta obiettivi, costi, risorse e condizioni di realizzazione. Il percorso considera alternative e fattori di rischio, collegando sostenibilità dell’iniziativa e qualità delle decisioni ai risultati attesi.
Il tema delle emissioni collega attività economiche, consumi e cambiamenti climatici. Il percorso affronta cause, strumenti di riduzione e criteri di valutazione, favorendo una lettura del rapporto tra scelte operative e obiettivi ambientali.
La documentazione rende leggibili attività, decisioni e risultati a soggetti diversi. Il corso considera selezione delle informazioni e organizzazione degli elaborati, collegando evidenze e destinatari alla capacità di rendere comprensibile il lavoro svolto.
Obiettivi formativi
La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.
- Comprendere principi e strumenti di pianificazione.
- Collegare sostenibilità aziendale alle esigenze dell’attività.
- Valutare l’impiego di valutazione dei progetti in relazione al risultato atteso.
Ambiti di applicazione
La preparazione offre strumenti per leggere scelte tecnologiche e organizzative nei progetti di sostenibilità. I contenuti aiutano a confrontare soluzioni e a comprendere i rapporti tra impatti, risorse e condizioni di applicazione. Gli approfondimenti sostengono la lettura dei problemi e l’organizzazione di attività di analisi, progettazione o gestione coerenti con il contesto.
Durata
Durata prevista: 20 ore momenti formativi esclusi
Competenze e attestazione
Il riferimento per la descrizione delle competenze è il framework DigComp 2.1. Il quadro comprende 21 competenze, articolate in 8 livelli di padronanza e descritte attraverso 168 risultati di apprendimento. I livelli sono collegati alla tassonomia di Bloom e permettono di leggere la progressione dalla conoscenza iniziale all’uso autonomo degli strumenti. L’attestazione prevista dal percorso documenta gli apprendimenti secondo questo riferimento.
Dettagli
Descrizione Il percorso dedicato a «green project management» mette in relazione pianificazione, sostenibilità aziendale e valutazione dei progetti. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per […]
Rinnovo:
Ore in aula:
Ore FAD: 20
Ore di pratica:
Ore totali:
Termine iscrizioni: Le iscrizioni sono sempre aperte. Puoi iscriverti in qualunque momento direttamente on-line.
Modalità di pagamento: On-line in unica soluzione o fino a 3 comode rate mensili scegliendo PayPal nel checkout.
Accesso alla piattaforma: Accesso alla piattaforma e ai tuoi corsi subito disponibile.
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Descrizione
Il percorso dedicato a «green project management» mette in relazione pianificazione, sostenibilità aziendale e valutazione dei progetti. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.
Contenuti e applicazioni
Pianificare significa tradurre un obiettivo in attività, risorse e tempi verificabili. Il corso affronta priorità, dipendenze e monitoraggio, aiutando a riconoscere gli effetti delle modifiche e a mantenere coerenza tra decisioni e lavoro quotidiano.
La gestione della sostenibilità integra aspetti ambientali, sociali e di governo dell’organizzazione. Il corso collega obiettivi, responsabilità e informazioni di monitoraggio, aiutando a rendere leggibili le scelte e i risultati delle attività aziendali.
La valutazione di un progetto confronta obiettivi, costi, risorse e condizioni di realizzazione. Il percorso considera alternative e fattori di rischio, collegando sostenibilità dell’iniziativa e qualità delle decisioni ai risultati attesi.
Il tema delle emissioni collega attività economiche, consumi e cambiamenti climatici. Il percorso affronta cause, strumenti di riduzione e criteri di valutazione, favorendo una lettura del rapporto tra scelte operative e obiettivi ambientali.
La documentazione rende leggibili attività, decisioni e risultati a soggetti diversi. Il corso considera selezione delle informazioni e organizzazione degli elaborati, collegando evidenze e destinatari alla capacità di rendere comprensibile il lavoro svolto.
Obiettivi formativi
La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.
- Comprendere principi e strumenti di pianificazione.
- Collegare sostenibilità aziendale alle esigenze dell’attività.
- Valutare l’impiego di valutazione dei progetti in relazione al risultato atteso.
Ambiti di applicazione
La preparazione offre strumenti per leggere scelte tecnologiche e organizzative nei progetti di sostenibilità. I contenuti aiutano a confrontare soluzioni e a comprendere i rapporti tra impatti, risorse e condizioni di applicazione. Gli approfondimenti sostengono la lettura dei problemi e l’organizzazione di attività di analisi, progettazione o gestione coerenti con il contesto.
Durata
Durata prevista: 20 ore momenti formativi esclusi
Competenze e attestazione
Il riferimento per la descrizione delle competenze è il framework DigComp 2.1. Il quadro comprende 21 competenze, articolate in 8 livelli di padronanza e descritte attraverso 168 risultati di apprendimento. I livelli sono collegati alla tassonomia di Bloom e permettono di leggere la progressione dalla conoscenza iniziale all’uso autonomo degli strumenti. L’attestazione prevista dal percorso documenta gli apprendimenti secondo questo riferimento.
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