CREARE UN TEMA IN WORDPRESS

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Descrizione

Il percorso dedicato a «creare un tema in WordPress» mette in relazione WordPress, temi e layout e HTML e CSS. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.

Contenuti e applicazioni

WordPress permette di gestire contenuti e componenti di un sito attraverso un ambiente organizzato. Il percorso considera impostazione delle pagine, navigazione e personalizzazione, collegando la configurazione della piattaforma al progetto e alle esigenze dell’attività.

Il tema determina una parte importante della struttura visiva e del comportamento del sito. Il corso considera scelta e personalizzazione del layout, con attenzione alla coerenza delle sezioni e alla facilità di navigazione.

HTML organizza i contenuti della pagina, mentre CSS ne definisce la presentazione. Il percorso collega struttura e stile, mostrando come gerarchia delle informazioni, layout e scelte visive concorrano alla costruzione dell’interfaccia web.

Un progetto grafico traduce un messaggio in elementi visivi organizzati. Si considerano composizione, gerarchia e scelta dei formati, collegando elaborazione delle immagini e leggibilità alle esigenze della comunicazione.

Un’interfaccia responsive si adatta alle dimensioni dello schermo senza perdere chiarezza. Si considerano disposizione dei contenuti e comportamento degli elementi, verificando che informazioni e comandi rimangano utilizzabili sui diversi dispositivi.

L’esperienza d’uso nasce dal rapporto tra obiettivo dell’utente e funzionamento dell’interfaccia. Il percorso considera flussi, chiarezza dei comandi e organizzazione dei contenuti, aiutando a individuare passaggi difficili e a progettare soluzioni più comprensibili.

Obiettivi formativi

La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.

  • Comprendere principi e strumenti di WordPress.
  • Collegare temi e layout alle esigenze dell’attività.
  • Valutare l’impiego di HTML e CSS in relazione al risultato atteso.

Ambiti di applicazione

Le conoscenze acquisite sostengono la scelta e l’impiego degli strumenti nel lavoro digitale. L’attenzione si concentra sul passaggio dalle funzioni disponibili alle operazioni da svolgere, sulla qualità delle informazioni e sulla verifica del risultato. La preparazione può essere utilizzata nelle attività personali, nei servizi e nei progetti professionali che richiedono queste competenze.

Durata

Durata prevista: 13 ore momenti formativi esclusi

Competenze e attestazione

Il riferimento per la descrizione delle competenze è il framework DigComp 2.1. Il quadro comprende 21 competenze, articolate in 8 livelli di padronanza e descritte attraverso 168 risultati di apprendimento. I livelli sono collegati alla tassonomia di Bloom e permettono di leggere la progressione dalla conoscenza iniziale all’uso autonomo degli strumenti. L’attestazione prevista dal percorso documenta gli apprendimenti secondo questo riferimento.

Dettagli

Descrizione Il percorso dedicato a «creare un tema in WordPress» mette in relazione WordPress, temi e layout e HTML e CSS. I contenuti collegano conoscenze, strumenti […]

  Rinnovo:

  Ore in aula:

  Ore FAD: 18

  Ore di pratica:

  Ore totali:

  Termine iscrizioni: Le iscrizioni sono sempre aperte. Puoi iscriverti in qualunque momento direttamente on-line.

  Modalità di pagamento: On-line in unica soluzione o fino a 3 comode rate mensili scegliendo PayPal nel checkout.

  Accesso alla piattaforma: Accesso alla piattaforma e ai tuoi corsi subito disponibile.

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Descrizione

Il percorso dedicato a «creare un tema in WordPress» mette in relazione WordPress, temi e layout e HTML e CSS. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.

Contenuti e applicazioni

WordPress permette di gestire contenuti e componenti di un sito attraverso un ambiente organizzato. Il percorso considera impostazione delle pagine, navigazione e personalizzazione, collegando la configurazione della piattaforma al progetto e alle esigenze dell’attività.

Il tema determina una parte importante della struttura visiva e del comportamento del sito. Il corso considera scelta e personalizzazione del layout, con attenzione alla coerenza delle sezioni e alla facilità di navigazione.

HTML organizza i contenuti della pagina, mentre CSS ne definisce la presentazione. Il percorso collega struttura e stile, mostrando come gerarchia delle informazioni, layout e scelte visive concorrano alla costruzione dell’interfaccia web.

Un progetto grafico traduce un messaggio in elementi visivi organizzati. Si considerano composizione, gerarchia e scelta dei formati, collegando elaborazione delle immagini e leggibilità alle esigenze della comunicazione.

Un’interfaccia responsive si adatta alle dimensioni dello schermo senza perdere chiarezza. Si considerano disposizione dei contenuti e comportamento degli elementi, verificando che informazioni e comandi rimangano utilizzabili sui diversi dispositivi.

L’esperienza d’uso nasce dal rapporto tra obiettivo dell’utente e funzionamento dell’interfaccia. Il percorso considera flussi, chiarezza dei comandi e organizzazione dei contenuti, aiutando a individuare passaggi difficili e a progettare soluzioni più comprensibili.

Obiettivi formativi

La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.

  • Comprendere principi e strumenti di WordPress.
  • Collegare temi e layout alle esigenze dell’attività.
  • Valutare l’impiego di HTML e CSS in relazione al risultato atteso.

Ambiti di applicazione

Le conoscenze acquisite sostengono la scelta e l’impiego degli strumenti nel lavoro digitale. L’attenzione si concentra sul passaggio dalle funzioni disponibili alle operazioni da svolgere, sulla qualità delle informazioni e sulla verifica del risultato. La preparazione può essere utilizzata nelle attività personali, nei servizi e nei progetti professionali che richiedono queste competenze.

Durata

Durata prevista: 13 ore momenti formativi esclusi

Competenze e attestazione

Il riferimento per la descrizione delle competenze è il framework DigComp 2.1. Il quadro comprende 21 competenze, articolate in 8 livelli di padronanza e descritte attraverso 168 risultati di apprendimento. I livelli sono collegati alla tassonomia di Bloom e permettono di leggere la progressione dalla conoscenza iniziale all’uso autonomo degli strumenti. L’attestazione prevista dal percorso documenta gli apprendimenti secondo questo riferimento.