BIOECONOMY AND SUSTAINABILITY MANAGEMENT
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Attestato di frequenza
Tasse incluse.
Descrizione
Il percorso dedicato a «bioeconomia e gestione sostenibile delle attività economiche» mette in relazione suolo e risorse naturali, economia circolare e biomasse e bioenergia. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.
Contenuti e applicazioni
Il suolo sostiene produzioni, ecosistemi e insediamenti e richiede una gestione attenta. Il corso considera uso delle risorse e pressioni ambientali, collegando scelte produttive e territoriali alla capacità di mantenere le funzioni dei sistemi naturali.
L’economia circolare cerca di mantenere il valore di prodotti e materiali nel tempo. Il corso considera riuso, riparazione, rigenerazione e riciclo, mettendo in relazione progettazione, modelli produttivi e organizzazione delle filiere.
Le biomasse possono alimentare processi di produzione energetica attraverso filiere e trasformazioni differenti. Il corso considera disponibilità delle materie, lavorazione e utilizzo, con attenzione al rapporto tra risorse, territorio e sostenibilità del ciclo produttivo.
La gestione della sostenibilità integra aspetti ambientali, sociali e di governo dell’organizzazione. Il corso collega obiettivi, responsabilità e informazioni di monitoraggio, aiutando a rendere leggibili le scelte e i risultati delle attività aziendali.
Un modello di business descrive come l’attività produce valore, lo propone al mercato e sostiene i propri costi. Il percorso collega clienti, risorse, partner e ricavi, rendendo visibili le relazioni da valutare prima di scegliere una strategia.
La transizione ecologica comprende obiettivi, programmi e strumenti di attuazione. Il corso mette in relazione indirizzi pubblici, tecnologie e decisioni economiche, chiarendo come i diversi livelli di intervento contribuiscano al cambiamento dei sistemi produttivi.
Obiettivi formativi
La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.
- Comprendere principi e strumenti di suolo e risorse naturali.
- Collegare economia circolare alle esigenze dell’attività.
- Valutare l’impiego di biomasse e bioenergia in relazione al risultato atteso.
Ambiti di applicazione
La preparazione offre strumenti per leggere scelte tecnologiche e organizzative nei progetti di sostenibilità. I contenuti aiutano a confrontare soluzioni e a comprendere i rapporti tra impatti, risorse e condizioni di applicazione. Gli approfondimenti sostengono la lettura dei problemi e l’organizzazione di attività di analisi, progettazione o gestione coerenti con il contesto.
Conoscenze e abilita’ richieste per l’accesso
Il percorso formativo è rivolto in generale a tutti coloro che sono in possesso di una Laurea triennale ed in particolare a professionisti, manager che vogliono rafforzare le proprie competenze gestionali, al fine di realizzare l’integrazione tra innovazione e sostenibilità.
Il titolo minimo di accesso è il Diploma di laurea o titolo equivalente o equipollente l’iscrizione al percorso sarà inteso come Master di I livello.
L’attivazione del percorso richiede almeno 32 partecipanti .
Studenti che accedono al master con un titolo di studio conseguito all’estero
La domanda di iscrizione va presentata presso la rappresentanza italiana competente per il territorio. Per l’iscrizione sono richiesti dichiarazione di valore in loco del titolo conseguito e fotocopia autenticata degli studi compiuti. Tutti i documenti vengono rilasciati dalla rappresentanza italiana competente per territorio. Non verranno accettate domande presentate oltre i termini, prive dei succitati documenti e pervenute autonomamente e non tramite nota consolare. L’iscrizione non può avvenire sotto condizione.
Metodologia di studio e svolgimento esami
Il modello formativo della IUL, flessibile e personalizzabile in base alle conoscenze ed esperienze pregresse degli studenti prevede per ciascun modulo momenti di didattica erogativa (azioni didattiche assimilabili alla didattica frontale) e momenti di didattica interattiva (forum, etivity, ecc.).
L’articolazione della didattica online per ogni CFU è la seguente:
2 h di didattica erogativa (DE): registrazioni audio o video, lezioni in web-conference (riunioni online, altresì denominate “sincroni”), courseware prestrutturati o varianti assimilabili (si tratta di qualsiasi materiale strutturato ai fini didattici e offerto in ambienti web di vario tipo);
4 h di didattica interattiva (DI): interventi didattici da parte del docente o del tutor rivolti alla classe o a una sua parte sotto forma di dimostrazioni o spiegazioni aggiuntive (FAQ, mailing lists, forum), interventi brevi effettuati dai corsisti in forum di approfondimenti tematici monitorati costantemente dal docente e da un tutor disciplinare; blog e wiki, e-tivity (individuali o collaborative) effettuate dai corsisti con relativo feed-back; incontri in modalità sincrona con il docente per approfondimenti su specifici argomenti del modulo.
19 h di autoapprendimento (studio individuale ed autonomo).
Il modello adottato inoltre prevede l’apprendimento assistito lungo tutto il percorso formativo, oltre che dai docenti anche da tutor disciplinari esperti di contenuto e da un tutor di percorso, figura di supporto con competenze trasversali che:
supporta gli studenti all’utilizzo e alla fruizione dell’ambiente formativo-comunicativo;
ha conoscenza approfondita dell’ambiente IUL e delle scelte metodologiche;
interagisce con tutti gli attori del percorso formativo (segreteria didattica e amministrativa, docenti, tutor disciplinari e studenti) mediante mailing list e forum;
filtra e indirizza le richieste e le informazioni provenienti dagli studenti stessi verso docenti, tutor disciplinari, segreteria didattica e amministrativa.
Il percorso formativo prevede inoltre lo svolgimento di un Project work o di un tirocinio :
L’attività di Project Work (attività online) , svolta con il costante supporto online del docente e del tutor, prevede lo sviluppo di un lavoro di ricerca individuale, partendo da uno degli argomenti affrontati durante la didattica del Corso e concordato con il docente e il tutor.
L’attività di tirocinio (attività in presenza) prevede invece la presenza, presso un ente ospitante, finalizzata ad acquisire competenze e skills legate agli argomenti in Le ore complessive previste per il tirocinio sono 150 e si intenderà superato con la certificazione del 70% delle ore complessive previste (105 ore).
A conclusione della formazione, si prevede lo svolgimento e la discussione di una tesi : svolta con il costante supporto online del docente e del tutor, l’attività prevede lo sviluppo di un lavoro di ricerca individuale, partendo da uno degli argomenti affrontati durante la didattica del percorso formativo concordato con il docente e il tutor.
L’accesso alla discussione finale richiede il completamento di tutti i test/prove previste nei singoli insegnamenti del percorso ed il project work o tirocinio.
Il voto finale tiene conto di le valutazioni delle prove in itinere online relative ai singoli moduli e la redazione e discussione finale della tesi.
La prova conclusiva con discussione si tiene in presenza in una delle sedi comunicate durante il corso.
Piano di studi
L’organizzazione del master comprende 6 moduli e di seguito si riporta il dettaglio dell’organizzazione didattica del Master.
Moduli SSD CFU
Modulo 1 – Regolamentazione ambientale e politiche
internazionali
IUS/13 – Diritto Internazionale6
Modulo 2 – Bioeconomy strategy and challengesSECS-P/01 – Economia politica6
Modulo 3 – Bioeconomy clusterSECS-P/07 – Economia aziendale9
Modulo 4 – Strumenti di gestione della sostenibilitàSECS-P/07 – Economia aziendale12
Modulo 5 – ESG (Environmental Social Governance)SECS-P/01 – Economia politica9
Modulo 6 – Rewiring your business approachSECS-P/07 – Economia aziendale9Project Work (attività online) o Tirocinio (attività in presenza)6Tesi3 TOTALE 60
Dettagli
Descrizione Il percorso dedicato a «bioeconomia e gestione sostenibile delle attività economiche» mette in relazione suolo e risorse naturali, economia circolare e biomasse e bioenergia. I […]
Rinnovo:
Ore in aula:
Ore FAD:
Ore di pratica:
Ore totali:
Termine iscrizioni: Le iscrizioni sono sempre aperte. Puoi iscriverti in qualunque momento direttamente on-line.
Modalità di pagamento: On-line in unica soluzione o fino a 3 comode rate mensili scegliendo PayPal nel checkout.
Accesso alla piattaforma: Accesso alla piattaforma e ai tuoi corsi subito disponibile.
Dettagli
Descrizione Il percorso dedicato a «bioeconomia e gestione sostenibile delle attività economiche» mette in relazione suolo e risorse naturali, economia circolare e biomasse e bioenergia. I […]
Rinnovo:
Ore in aula:
Ore FAD:
Ore di pratica:
Ore totali:
Termine iscrizioni:
Prezzo di listino:
Sconto:
Prezzo scontato:
Modalità di pagamento:
Accesso alla piattaforma:
Scarica il programma.
Scarica il modulo di iscrizione.
loghi corso e attestazione riconosciuto da...
Descrizione
Il percorso dedicato a «bioeconomia e gestione sostenibile delle attività economiche» mette in relazione suolo e risorse naturali, economia circolare e biomasse e bioenergia. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.
Contenuti e applicazioni
Il suolo sostiene produzioni, ecosistemi e insediamenti e richiede una gestione attenta. Il corso considera uso delle risorse e pressioni ambientali, collegando scelte produttive e territoriali alla capacità di mantenere le funzioni dei sistemi naturali.
L’economia circolare cerca di mantenere il valore di prodotti e materiali nel tempo. Il corso considera riuso, riparazione, rigenerazione e riciclo, mettendo in relazione progettazione, modelli produttivi e organizzazione delle filiere.
Le biomasse possono alimentare processi di produzione energetica attraverso filiere e trasformazioni differenti. Il corso considera disponibilità delle materie, lavorazione e utilizzo, con attenzione al rapporto tra risorse, territorio e sostenibilità del ciclo produttivo.
La gestione della sostenibilità integra aspetti ambientali, sociali e di governo dell’organizzazione. Il corso collega obiettivi, responsabilità e informazioni di monitoraggio, aiutando a rendere leggibili le scelte e i risultati delle attività aziendali.
Un modello di business descrive come l’attività produce valore, lo propone al mercato e sostiene i propri costi. Il percorso collega clienti, risorse, partner e ricavi, rendendo visibili le relazioni da valutare prima di scegliere una strategia.
La transizione ecologica comprende obiettivi, programmi e strumenti di attuazione. Il corso mette in relazione indirizzi pubblici, tecnologie e decisioni economiche, chiarendo come i diversi livelli di intervento contribuiscano al cambiamento dei sistemi produttivi.
Obiettivi formativi
La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.
- Comprendere principi e strumenti di suolo e risorse naturali.
- Collegare economia circolare alle esigenze dell’attività.
- Valutare l’impiego di biomasse e bioenergia in relazione al risultato atteso.
Ambiti di applicazione
La preparazione offre strumenti per leggere scelte tecnologiche e organizzative nei progetti di sostenibilità. I contenuti aiutano a confrontare soluzioni e a comprendere i rapporti tra impatti, risorse e condizioni di applicazione. Gli approfondimenti sostengono la lettura dei problemi e l’organizzazione di attività di analisi, progettazione o gestione coerenti con il contesto.
Conoscenze e abilita’ richieste per l’accesso
Il percorso formativo è rivolto in generale a tutti coloro che sono in possesso di una Laurea triennale ed in particolare a professionisti, manager che vogliono rafforzare le proprie competenze gestionali, al fine di realizzare l’integrazione tra innovazione e sostenibilità.
Il titolo minimo di accesso è il Diploma di laurea o titolo equivalente o equipollente l’iscrizione al percorso sarà inteso come Master di I livello.
L’attivazione del percorso richiede almeno 32 partecipanti .
Studenti che accedono al master con un titolo di studio conseguito all’estero
La domanda di iscrizione va presentata presso la rappresentanza italiana competente per il territorio. Per l’iscrizione sono richiesti dichiarazione di valore in loco del titolo conseguito e fotocopia autenticata degli studi compiuti. Tutti i documenti vengono rilasciati dalla rappresentanza italiana competente per territorio. Non verranno accettate domande presentate oltre i termini, prive dei succitati documenti e pervenute autonomamente e non tramite nota consolare. L’iscrizione non può avvenire sotto condizione.
Metodologia di studio e svolgimento esami
Il modello formativo della IUL, flessibile e personalizzabile in base alle conoscenze ed esperienze pregresse degli studenti prevede per ciascun modulo momenti di didattica erogativa (azioni didattiche assimilabili alla didattica frontale) e momenti di didattica interattiva (forum, etivity, ecc.).
L’articolazione della didattica online per ogni CFU è la seguente:
2 h di didattica erogativa (DE): registrazioni audio o video, lezioni in web-conference (riunioni online, altresì denominate “sincroni”), courseware prestrutturati o varianti assimilabili (si tratta di qualsiasi materiale strutturato ai fini didattici e offerto in ambienti web di vario tipo);
4 h di didattica interattiva (DI): interventi didattici da parte del docente o del tutor rivolti alla classe o a una sua parte sotto forma di dimostrazioni o spiegazioni aggiuntive (FAQ, mailing lists, forum), interventi brevi effettuati dai corsisti in forum di approfondimenti tematici monitorati costantemente dal docente e da un tutor disciplinare; blog e wiki, e-tivity (individuali o collaborative) effettuate dai corsisti con relativo feed-back; incontri in modalità sincrona con il docente per approfondimenti su specifici argomenti del modulo.
19 h di autoapprendimento (studio individuale ed autonomo).
Il modello adottato inoltre prevede l’apprendimento assistito lungo tutto il percorso formativo, oltre che dai docenti anche da tutor disciplinari esperti di contenuto e da un tutor di percorso, figura di supporto con competenze trasversali che:
supporta gli studenti all’utilizzo e alla fruizione dell’ambiente formativo-comunicativo;
ha conoscenza approfondita dell’ambiente IUL e delle scelte metodologiche;
interagisce con tutti gli attori del percorso formativo (segreteria didattica e amministrativa, docenti, tutor disciplinari e studenti) mediante mailing list e forum;
filtra e indirizza le richieste e le informazioni provenienti dagli studenti stessi verso docenti, tutor disciplinari, segreteria didattica e amministrativa.
Il percorso formativo prevede inoltre lo svolgimento di un Project work o di un tirocinio :
L’attività di Project Work (attività online) , svolta con il costante supporto online del docente e del tutor, prevede lo sviluppo di un lavoro di ricerca individuale, partendo da uno degli argomenti affrontati durante la didattica del Corso e concordato con il docente e il tutor.
L’attività di tirocinio (attività in presenza) prevede invece la presenza, presso un ente ospitante, finalizzata ad acquisire competenze e skills legate agli argomenti in Le ore complessive previste per il tirocinio sono 150 e si intenderà superato con la certificazione del 70% delle ore complessive previste (105 ore).
A conclusione della formazione, si prevede lo svolgimento e la discussione di una tesi : svolta con il costante supporto online del docente e del tutor, l’attività prevede lo sviluppo di un lavoro di ricerca individuale, partendo da uno degli argomenti affrontati durante la didattica del percorso formativo concordato con il docente e il tutor.
L’accesso alla discussione finale richiede il completamento di tutti i test/prove previste nei singoli insegnamenti del percorso ed il project work o tirocinio.
Il voto finale tiene conto di le valutazioni delle prove in itinere online relative ai singoli moduli e la redazione e discussione finale della tesi.
La prova conclusiva con discussione si tiene in presenza in una delle sedi comunicate durante il corso.
Piano di studi
L’organizzazione del master comprende 6 moduli e di seguito si riporta il dettaglio dell’organizzazione didattica del Master.
Moduli SSD CFU
Modulo 1 – Regolamentazione ambientale e politiche
internazionali
IUS/13 – Diritto Internazionale6
Modulo 2 – Bioeconomy strategy and challengesSECS-P/01 – Economia politica6
Modulo 3 – Bioeconomy clusterSECS-P/07 – Economia aziendale9
Modulo 4 – Strumenti di gestione della sostenibilitàSECS-P/07 – Economia aziendale12
Modulo 5 – ESG (Environmental Social Governance)SECS-P/01 – Economia politica9
Modulo 6 – Rewiring your business approachSECS-P/07 – Economia aziendale9Project Work (attività online) o Tirocinio (attività in presenza)6Tesi3 TOTALE 60
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