LA PROGETTAZIONE ECOCOMPATIBILE: MOTORI ELETTRICI E VARIATORI DI VELOCITA’
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Descrizione
Il percorso dedicato a «la progettazione ecocompatibile: motori elettrici e variatori di velocita’» mette in relazione motori elettrici e regolazione, efficienza energetica e progettazione ecocompatibile. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.
Contenuti e applicazioni
Le prestazioni dei motori elettrici dipendono anche dalle modalità di controllo e utilizzo. Il corso considera motori e variatori di velocità, collegando requisiti progettuali, regolazione e consumi alle esigenze del processo.
L’efficienza richiede di collegare il risultato utile all’energia impiegata per ottenerlo. Si affrontano consumi, prestazioni e possibili interventi, distinguendo miglioramenti tecnici e organizzativi e valutando le condizioni che ne rendono efficace l’applicazione.
La progettazione ecocompatibile valuta il prodotto lungo il suo ciclo di vita. Il percorso considera materiali, prestazioni e possibilità di riparazione o recupero, collegando funzione dell’oggetto e riduzione degli impatti nelle diverse fasi.
Un ecosistema industriale comprende imprese, tecnologie e relazioni di filiera. Il corso considera scambi e interdipendenze, collegando innovazione dei processi e collaborazione alla capacità dei soggetti di organizzare risorse e competenze.
Comprendere le regole significa riconoscere il loro ambito di applicazione e gli adempimenti collegati. Il percorso mette in relazione riferimenti, soggetti e procedure, aiutando a organizzare documenti e attività con attenzione alle responsabilità previste.
Obiettivi formativi
La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.
- Comprendere principi e strumenti di motori elettrici e regolazione.
- Collegare efficienza energetica alle esigenze dell’attività.
- Valutare l’impiego di progettazione ecocompatibile in relazione al risultato atteso.
Ambiti di applicazione
La preparazione offre strumenti per leggere scelte tecnologiche e organizzative nei progetti di sostenibilità. I contenuti aiutano a confrontare soluzioni e a comprendere i rapporti tra impatti, risorse e condizioni di applicazione. Gli approfondimenti sostengono la lettura dei problemi e l’organizzazione di attività di analisi, progettazione o gestione coerenti con il contesto.
Durata
Durata prevista: 1 ora momenti formativi esclusi
Competenze e attestazione
Il riferimento per la descrizione delle competenze è il framework DigComp 2.1. Il quadro comprende 21 competenze, articolate in 8 livelli di padronanza e descritte attraverso 168 risultati di apprendimento. I livelli sono collegati alla tassonomia di Bloom e permettono di leggere la progressione dalla conoscenza iniziale all’uso autonomo degli strumenti. L’attestazione prevista dal percorso documenta gli apprendimenti secondo questo riferimento.
Dettagli
Descrizione Il percorso dedicato a «la progettazione ecocompatibile: motori elettrici e variatori di velocita’» mette in relazione motori elettrici e regolazione, efficienza energetica e progettazione ecocompatibile. […]
Rinnovo:
Ore in aula:
Ore FAD: 1
Ore di pratica:
Ore totali:
Termine iscrizioni: Le iscrizioni sono sempre aperte. Puoi iscriverti in qualunque momento direttamente on-line.
Modalità di pagamento: On-line in unica soluzione o fino a 3 comode rate mensili scegliendo PayPal nel checkout.
Accesso alla piattaforma: Accesso alla piattaforma e ai tuoi corsi subito disponibile.
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Descrizione
Il percorso dedicato a «la progettazione ecocompatibile: motori elettrici e variatori di velocita’» mette in relazione motori elettrici e regolazione, efficienza energetica e progettazione ecocompatibile. I contenuti collegano conoscenze, strumenti e attività, per comprendere i passaggi e valutare le scelte nel contesto di applicazione.
Contenuti e applicazioni
Le prestazioni dei motori elettrici dipendono anche dalle modalità di controllo e utilizzo. Il corso considera motori e variatori di velocità, collegando requisiti progettuali, regolazione e consumi alle esigenze del processo.
L’efficienza richiede di collegare il risultato utile all’energia impiegata per ottenerlo. Si affrontano consumi, prestazioni e possibili interventi, distinguendo miglioramenti tecnici e organizzativi e valutando le condizioni che ne rendono efficace l’applicazione.
La progettazione ecocompatibile valuta il prodotto lungo il suo ciclo di vita. Il percorso considera materiali, prestazioni e possibilità di riparazione o recupero, collegando funzione dell’oggetto e riduzione degli impatti nelle diverse fasi.
Un ecosistema industriale comprende imprese, tecnologie e relazioni di filiera. Il corso considera scambi e interdipendenze, collegando innovazione dei processi e collaborazione alla capacità dei soggetti di organizzare risorse e competenze.
Comprendere le regole significa riconoscere il loro ambito di applicazione e gli adempimenti collegati. Il percorso mette in relazione riferimenti, soggetti e procedure, aiutando a organizzare documenti e attività con attenzione alle responsabilità previste.
Obiettivi formativi
La formazione collega conoscenze e capacità di applicazione: comprendere i termini, riconoscere le informazioni rilevanti e scegliere metodi coerenti con il compito. L’attenzione resta sulla qualità del risultato e sulla capacità di motivare le decisioni.
- Comprendere principi e strumenti di motori elettrici e regolazione.
- Collegare efficienza energetica alle esigenze dell’attività.
- Valutare l’impiego di progettazione ecocompatibile in relazione al risultato atteso.
Ambiti di applicazione
La preparazione offre strumenti per leggere scelte tecnologiche e organizzative nei progetti di sostenibilità. I contenuti aiutano a confrontare soluzioni e a comprendere i rapporti tra impatti, risorse e condizioni di applicazione. Gli approfondimenti sostengono la lettura dei problemi e l’organizzazione di attività di analisi, progettazione o gestione coerenti con il contesto.
Durata
Durata prevista: 1 ora momenti formativi esclusi
Competenze e attestazione
Il riferimento per la descrizione delle competenze è il framework DigComp 2.1. Il quadro comprende 21 competenze, articolate in 8 livelli di padronanza e descritte attraverso 168 risultati di apprendimento. I livelli sono collegati alla tassonomia di Bloom e permettono di leggere la progressione dalla conoscenza iniziale all’uso autonomo degli strumenti. L’attestazione prevista dal percorso documenta gli apprendimenti secondo questo riferimento.
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